Czym są zaburzenia integracji sensorycznej (SI)?
Człowiek od urodzenia doświadcza świata za pomocą zmysłów. To właśnie dzięki nim słyszymy śpiew ptaków, dostrzegamy błękit nieba, smakujemy potrawy czy czujemy zapachy.
Każdego dnia odbieramy mnóstwo bodźców, które wymagają od naszego mózgu
przetworzenia i uporządkowania, czyli sprawnego procesu integracji sensorycznej. Właściwy
odbiór i przetwarzanie bodźców pozwalają człowiekowi na celowe działanie, właściwe
reakcje organizmu, selekcję informacji i odwoływanie się do wcześniejszych doświadczeń.
Zaburzenia integracji sensorycznej to trudności, z którymi człowiek przychodzi na świat.
Często jednak zdarza się, że rodzice nie są świadomi problemów dziecka. Nierzadko
zaburzenia SI uwidaczniają się w chwili, gdy dziecko zacznie uczęszczać do żłobka lub
przedszkola i musi zmierzyć się z nowymi wyzwaniami, takimi jak hałas czy przebywanie w
licznej grupie na niewielkiej przestrzeni. Wówczas to nauczyciele zwracają uwagę rodziców
na niepokojące zachowania.
Terapia SI opiera się ma odpowiedniej stymulacji układu nerwowego, która w konsekwencji
pozwala na wypracowanie reakcji adekwatnych do sytuacji. Co to dla nas oznacza? Podczas
Terapii SI uczymy nasz mózg właściwie reagować na bodźce docierające do naszego
organizmu.
Kiedy warto umówić się na konsultację?
Rozważ konsultację z Terapeutą SI, jeśli Twoje dziecko:
- ma kłopoty z zaśnięciem, często wybudza się w nocy
- jest niezdarne, słabo skoordynowane
- nie jest samodzielne
- ma problemy z utrzymaniem równowagi
- często przewraca się o własne nogi, wpada na stojące przedmioty
- nie wymawia poprawnie głosek SZ, Ż, CZ, DŻ po 5. roku życia
- ma problem z koncentracją uwagi, łatwo się rozprasza
- przyjmuje nieprawidłową postawę przy stoliku lub ławce – podpiera głowę, zjeżdża z krzesła
- jest nadruchliwe, nie może usiedzieć w jednym miejscu, często zmienia aktywności i pozycje ciała
- wykazuje reakcje i zachowania nieadekwatne do sytuacji
- wykazuje zachowania agresywne i/lub autoagresywne
- trudno mu nauczyć się jazdy na rowerze, hulajnodze
- czuje się niepewnie na niestabilnym podłożu np. materacu
- przejawia duży lęk przed upadkiem lub wysokością, okazuje niepokój, gdy musi oderwać nogi od podłogi, np. wejść na schody
- nie toleruje zabiegów higienicznych np.: mycie głowy, kąpiel, obcinanie włosów, paznokci
- nie lubi się przytulać, nie lubi niespodziewanego dotyku lub przeciwnie nadmiernie obściskuje, dąży do mocnego kontaktu fizycznego
- nadmiernie zwraca uwagę na brudne dłonie, unika brudzących zabaw
- sprawia wrażenie, że nigdy się nie męczy lub wręcz przeciwnie męczy się bardzo szybko
- wykazuje obniżoną reakcję na ból
- jest nadwrażliwe emocjonalnie
- ma problem z zaplanowaniem ruchu, nie wie od czego zacząć wykonanie nowej czynności
- ma trudności szkolne np. z czytaniem i pisaniem, cięciem nożyczkami, odwraca litery, cyfry, ma trudności w przepisywaniu z tablicy, nie ma dominacji jednej ręki
Jesteśmy dla Was!
Jak przebiega pierwsza wizyta
i jak się na nią przygotować?
Rezerwacji wizyty dokonuje się telefonicznie, mailowo lub osobiście w poradni.
Podczas ustaleń postaramy się znaleźć dla Was dogodny termin oraz przekażemy wszystkie niezbędne informacje.
Poprosimy Was także o wpłatę zadatku na poczet wizyty, aby zabezpieczyć pracę i zaangażowanie naszych specjalistów.
Po umówieniu wizyty nasz system rezerwacyjny wyśle Wam wiadomość sms z przypomnieniem wraz z wszystkimi ważnymi danymi tj. data, godzina i miejsce spotkania.
Przyjmujemy płatności kartą.
Podczas pierwszych kilku wizyt Terapeuta SI przeprowadza szczegółową diagnozę, na podstawie której w następnej kolejności zostaną ustalone cele terapii.
Na pierwszym spotkaniu Terapeuta przeprowadzi z Tobą dokładny wywiad. Będzie to okazja do omówienia występujących trudności i niepokojących zachowań. Kolejne etapy diagnozy uzależnione są od wieku dziecka. U najmłodszych dzieci wykonuje się obserwację aktywności spontanicznych, kierowanych oraz podejmuje się próbę obserwacji klinicznej.
Powyżej 4. roku życia obserwacje uzupełnia przeprowadzenie Południowo – Kalifornijskich Testów Integracji Sensorycznej.
Jeśli dziecko posiada orzeczenie o niepełnosprawności lub inne istotne dokumenty dotyczące jego zdrowia lub rozwoju psychofizycznego, przynieś je ze sobą.
Jaka jest cena zajęć?
Sesja trwa 50 minut.
Cena pojedynczej sesji – 150 PLN.
Pełna Diagnoza SI – 3 spotkania + wydanie diagnozy na piśmie
Cena za całość – 500 PLN.
